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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 TO/17  
 _?OUs&pB  
1、主持词大致类型有 E'*(E,  
 BWj''8  
引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 w RmF.hfn  
 k"%C-83O  
总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 e3"dy08 v  
 r`[6$?F  
说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 <+O :*P<  
 NUxE:vC  
具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 3]L]F(bgUU  
 +djy..|-  
2、主持词与文字稿的关系 mqT-q\n`  
 o|1=A^p  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 _6-s"x%gK  
 KtK b-i  
附：最近10期主持词 u9e;l0;  
 T`8^wV!  
期数 2?|3 ObF  
 &=P~qt  
主题 gta5Np}M  
 =vscNN  
主持词题目 0)O[,7  
 N!&48.F6L@  
类型 qbo$yW  
 K`/Ueyz  
特点 cy,_:s+  
 >>n$>djAY  
966 +)L iB  
 0ZD-(RK  
岁末盘点 员工成长 ? c]/GkO'  
 '%C-14KACL  
能力和态度：班组员工成长必备 2eqcru<v  
 `DXe`=Ku  
引导 dj)FA>^(/-  
 B4`\dr=  
强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 r1R q.xV  
 usKJ.NuZ   
965 -]mr4J  
 .q.|=`0]:  
岁末盘点 员工成长 QPiuFr "l  
 ,8D1IFf_  
2009：我们在危机中追求与磨砺 ~rO@`ER  
 V5pjg!S  
总结 bN Uflz"-  
 gUOso12   
总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 #~4#= oWJU  
 bbd1Wl_lZ>  
964 N2mn:3v  
 52&<\3  
关注岁末冲刺 p8:j>'iyL  
 \)_JKt  
岁末冲刺：智慧与力量并举 OMHqLsc f  
 J[8(k1.o`  
说明引导 @9!SL7kF  
 P1mmp/",F  
阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 `D<V:\i]  
 .`y&D  
962 T4wQ W  
 br1FKN  
关注岁末冲刺 H 4f"^kO  
 q71]yi!w.  
安全收官：行百里者半九十 ya3}C>1  
 $1Zy.  
说明引导 1s+/   
 K w\?5k<n  
 S]nD  
 e{dB\b  
961 d&K;DT|  
 v6V7gY  
国庆节后班组现场 ,QK3 6>e  
 ("(\=rTco  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 t0S YVi  
 4Shu35W)pq  
引导 \qE{ra%  
 j}0y#|  
 0D~I\]~{a  
 IdHPB5Z^R  
960 "HSTa  
 :<+nH.7Ma  
与共和国一起成长：职工篇4 [ v /  
 xLQo1  
用坚守与创新托举未来 i@v /Tq=w  
 d>} :DNV  
总结说明 mI3 Z}i  
 uq n%oWDi  
总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 ""_}6K@2h  
 _H5K?M|  
959 aEG&kQL"~  
 V'^=H#@o  
与共和国一起成长：职工篇3 7O{:} )zu  
 5@J \X YE  
我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 >*o_E,i  
 2LY4| s  
总结 O5!;fNKJ  
 _G<F5UWMk  
总结成绩，赞美成绩。 @gWJXf'(  
 &Ms_OC'B  
958 jNaHLqk6q  
 .TGDPN?M  
与共和国一起成长：职工篇2 TWL+:B-j  
 N@nv@ 9#  
祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 i9x-z(ymk  
 p'*q'#>1~  
总结引导 |66MS~XDZ  
 "]S\z{%$MS  
总结成绩，引导未来行动。 bPG=Ul@ 9M  
 "PDQe"[=E  
597 +$I]j=  
 4@ao]Y"  
与共和国一起成长：职工篇 B|;$9'3  
 #p_M  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 \zrZ wZN  
 u9&{5>'  
说明 /ayp{/Q  
 nP PcHCm!  
说明事件的发展历程 \ K:] ^   
 jz.7#kPJ>  
956 I:^&WZ0"  
 `Gr;a9~0N`  
与共和国一起成长：班组篇3 =R(q< I7  
 G3 -b  
从粗放到精细的必然衍变 ZmPP~ZY  
 ftr]%x  
说明引导 FNT X, 3v  
 S>gX_C.%  
 l >G5"KP  
 TR%N\sxE  
>f $  
 .ZnONWW  
（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） ^K+:U67=  
 a7Lt% SB  
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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好，很有启发性，让大家摸着规律，更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复：
谢谢孙老师！