剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 Pz@8na_
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1、主持词大致类型有 QM6*gGu.
XDL/LsC)
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 K.lv
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 3ndG_dF
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 NM2b!dZ
xHLl2.
2、主持词与文字稿的关系 uo3(JMYO6
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 W(<fpY&H!
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附:最近10期主持词 ?s6l|jl@
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期数 dl15IvrTe
[FH)7%:1
| 主题 A4?$Bp
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| 主持词题目 zO"JDN{
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| 类型 ,aLq,zkh
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| 特点 &/du
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| 966 1jwk`"
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| 岁末盘点 员工成长 x,*nN8l";
?q/0F`ZH
| 能力和态度:班组员工成长必备 &QbEhO<J-
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| 引导 yHMf.X
6lLRuuuI
| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 +HYme!5g
\Rt 0,
| 965 X*Y+>!Y
^HL\5:E
| 岁末盘点 员工成长 9-C
Q[]a1
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 p^%YD
DFg^}Nwy
| 总结 QCD|7'.2>
BGPW&m"C\
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 +*7yJ9c)Y
6e\F(3~{d
| 964 H4ik,hIH
Kp.XtDhO^
| 关注岁末冲刺 F |;gA@mN
!1#P|Pj,-
| 岁末冲刺:智慧与力量并举 :)J6S;
x.tYyvL
| 说明引导 X w Ec?
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Sz8?;
| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 $"wQGS[
.V==<SM#
| 962 AQEq<(
_1KwyULPs
| 关注岁末冲刺 px
Q
)yYS6`~O
| 安全收官:行百里者半九十 o5@.=A:
-p&
3)n$
| 说明引导 U&{bs3_
o~wSEt}
J!
| ithp@U
kGkm(|
| 961 a1Rg:heT
@]z~5|Q
| 国庆节后班组现场 A[m_\%
6CNT7^+l&
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 S]((ZS7j5
@]$ <2/k7%
| 引导 Ua.rdL
DtxCmj{[1
| ZklM
[3qm
Ng]7h@U/
| 960 _jyU6 rU
eRwCgE&wW
| 与共和国一起成长:职工篇4 Tim\!*rvX
uYSiP\Fon
| 用坚守与创新托举未来 l.iIFKY
IokU #fiq
| 总结说明 ~FVpW>e
/M@,r =
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 ;V-d{X2
k:Kr!(AB'*
| 959 TWYaQB;
@<Q^0w
| 与共和国一起成长:职工篇3 y[s >jXP(r
*6SrpoH
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 6c3Uc=_+e
d|S$vu
| 总结 rQ)!n[ $.
4&fir*Gt
| 总结成绩,赞美成绩。 pt?V10EM:
Lj$#\>BUnQ
| 958 Kvm;1[T
h}QCi/L8
| 与共和国一起成长:职工篇2 F\li[FBy
iS/>J@eNa
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 d#,/%^
1]Gl ;z
| 总结引导 >rX<s"6
r1}@,$Q:
| 总结成绩,引导未来行动。 a^d$@n;*T
>mTI
R{
| 597 $xq4\&
@h.v-{Y(
| 与共和国一起成长:职工篇 nU[nT<
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 W7?ACz
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| 说明 =%uq
8 G5Z!u
| 说明事件的发展历程 =?s0Z$
%}fZ(/)
| 956 e;["~T%w7*
d46<&w#Y
| 与共和国一起成长:班组篇3 $5:~)o*k)
@yIA=q
| 从粗放到精细的必然衍变
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| 说明引导 Weld!gc
6n* f$uo
| A1'a0(\B
:9\^]z<
| p///dx1
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w7| 3{i~B
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) nl6%M=e
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n.Iz 95
|
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